Efectes Encadenats

Benvinguts al projecte dels EFECTES ENCADENATS!

 Durant les últimes setmanes del primer trimestre i les primeres del segon hem estat realitzant un projecte dificilíssim, però abans d'explicar-vos la meva experiència i el meu treball, anirem entrant en el tema amb la seva definició. 'Efectes Encadenats: és un mecanisme en el qual una bala mou una part i aquesta a una tercera, i així successivament, mentre va tirant fitxes de dòmino, obrint portes, encenent assecadors, normalment la peça que es llença és rodona i petita, com una bala. Com a curiositat també se'ls pot anomenar Rube Goldberg.

Però per si amb això no en teniem prou, ens va dir que haviem de recrear un amb tres màquines senzilles obligatòriament, tres classes ens vam quedar dalt, ja que el profesor ens les explicava acompanyades d'un vídeo, quines eren i com funcionaven aquetes maquines, les quals van ser:

POLITJA:                                                                    PLA INCLINAT:                                                                          PALANCA:

 

Politja: https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=ssdQDJkj1a8
Pla inclinat: https://www.youtube.com/watch?v=gzsEog9_fWE
Palanca: https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=jXsGgfJYDW0

   El professor, el mateix dia de l'explicació del projecte, crec, que en veure la nostra cara de por, va decidir ajudar-nos. Va posar vídeos d'una altra escola que ja havien fet aquest treball i  ens va deixar fer-lo en grups de tres, jo vaig anar amb la Meri i la Cristina, que són molt bones amigues meves. Així doncs vam baixar a l'aula de Tecnologia i ens vam posar a treballar, com podeu veure en aquesta foto.

   Primer de tot, en un paper vam fer el disseny del nostre projecte, i vam apuntar el material que necessitaríem. Després vam decidir passar aquella fulla a la realitat. Al principi tot anava bé, teníem grans idees, moltes ganes... 

Però després d'unes quantes sessions vam passar de sis mans a quatre, ja que una de les meves companyes se'n va anar de viatge; en aquell moment les coses van empitjorar, ens vam encallar, no sortien les coses... La realitat és que vam veure un vídeo d'un efecte encadenat i ens va agradar molt, però era molt difícil i ens vam complicar la vida, haviem d'haver fet una cosa més senzilla, com la del video d'abaix, i que haguès pogut sortir.

   Però al final va sortir i vam aconseguir acabar-ho, tot i que no com ens hages agradat, ja que ha vegades sortia i ha vegades no. Però va quedar bastant bonic i amb sprays de pintura blanca i blava vam pintar algunes parts del treball.

   Va arribar el dia de l'avaluació i nosaltres encara no sabíem si funcionaria o no. L'avaluació consistia en tirar tres vegades  la bala, veia si sortia o no i et posava la nota. També t'aconsellava i et deia el que havies fet bé o malament, cosa que s'agraeix, i el nostre no va sortir bé, ja que les peçes no  es van moure. El professor va reconèixer que les idees eren bones i que ens havíem esforçat i ens va posar un... 7! Sé que no és molt, però com no va sortir aquesta nota em sembla justa i perfecta. Aqui sota teniu un petit video del nostre projecte.

  El nostre treball consistia en: primer tiràvem una bala de metall desde la part superior d'un pla inclinat, després baixava pel tub blanc que veieu a la fotografia i queia a l'altre pla inclinat; llavors la bala li donava a la primera palanca de color blau que feia que l'última li d'unes a una altra bala que rodava per una fusta i queia en la politja, fent que els nostres noms puguèssin.